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姚鸿恩

双语研究,单词达人丛书著者

 
 
 

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1992年留学美国。双语教学研究。《美国民生实录》《英语单词形象记忆法》《单词达人-形象记忆词汇》丛书著者。

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美国中学生学汉语学点啥(实拍)  

2010-07-30 12:28:52|  分类: 人在美国 |  标签: |举报 |字号 订阅

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美国中学生学汉语学点啥

姚鸿恩

 

据统计,美国中学生半数以上不学任何外语。而在大学中,上外语课的,半数以上选西班牙语,82万多人。剩下的选其他语种,包括美国手语(American Sign Language),以选课人数多少,次序为:法语、德语、美国哑语、意大利语、日语、汉语、拉丁语、俄语、阿拉伯语。

2006年,全美国学汉语的大学生为5万多,比2002年增长了51%。

近年来,美国人学汉语升温,一是有些人看到了学汉语的前景。二是美国政府重视,拨款鼓励学习汉语、阿拉伯语等学习的人很少的稀有语种。例如,2006年1月,布什总统宣布实施“星谈”项目(STARTALK),STARTALK 蕴含的意思是“开始谈话”(Start talking),旨在促进从幼儿园到大学的稀有语种的教育。

美国几乎每个大城市都有几所中文学校,那是中国人办的,借当地的公立学校或教堂,每个周末上两个小时,学生基本上是中国人孩子。

美国学生通常周末不去上额外的课。现在有些中学已经开设了汉语课,想学的话,就在自己中学里选课。

暑假期间,社区大学会提供一些课程让中学生选学, 学分今后可以转到大学。

“星谈”项目无条件提供每人5百多美元的奖学金的暑期汉语课,就是其中一门。该奖学金正好抵消学费。

暑期汉语课的学生大约半数是“ABC”,即出生在美国的中国人(American Born Chinese),家里通常说汉语。整个班级的水平就相差较大。若单纯教语言,很难照顾两头。所以,上课内容以中国文化为主,比如中国的传统节日、中国特有的体育、饮食、生肖(zodiac)等。美国教学反对照本宣科、死记硬背,提倡独立思考、学以致用。

例如:烤鸭是中国的名菜,当之无愧。但是,美国学生将“宫保鸡丁”,甚至“炒面”、“炒青菜”也列为中国名菜,看来有点好笑。然而,美国学生的划分标准是来自生活的,因为他们到中国餐馆经常吃炒面这类“名菜”。美国人吃蔬菜,通常是生吃的,不会炒青菜。学了这些汉语词汇后,以后到中国餐馆,就可以用汉语点菜了。

最近,疯狂英语李阳提出,应把雷锋董存瑞故事翻译成英语让学生背诵。这个疯狂馊点子令人想起多年前英语教材中的“毛主席万岁”。在国外,你有啥机会能说“董存瑞炸碉堡”?假如警察能听懂那个“炸”,先把你铐起来再说。

此外,美国教育注重激发学习兴趣。百无禁忌。比如,一年级中文班的教室里开了一个“墓碑”专栏,让学生自己给自己写“墓志铭”。美国人不忌讳“死”,不像中国人,连“四”都殃及。用学到的有限的汉语,以墓志铭的方式来简短地介绍自己,学生觉得很有趣。兴趣,成了他们最好的老师。

 

 

今年暑期,我所在城市的社区大学开了两个一年级和一个二年级的“星谈”汉语班。为期5周,每天上四个小时的课。今天(7月29日),同阿拉伯语和印地语班一起举行结业典礼。许多学生的父母要上班,所以爷爷奶奶或外公外婆来参加此一活动。参观教室和走廊里陈列的学生作业,而后随学生到一个会议室去,观看学生有关上课内容的节目,以及颁发结业证书仪式。

我儿子选了二年级的汉语课。我有机会参加了结业典礼,拍摄了一些照片

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